Pendidikan seharusnya memperluas apa yang diyakini seorang anak sebagai sesuatu yang mungkin.

Perjalanan

Hubungan saya dengan pendidikan sangatlah personal. Ketika bersiap untuk kuliah, keluarga saya tidak memiliki banyak biaya. Karena itu, melanjutkan pendidikan bukanlah sesuatu yang dapat saya anggap pasti.

Saya bekerja paruh waktu, terus melangkah, dan menerima bantuan dari orang-orang yang percaya kepada saya. Dukungan mereka mengajarkan bahwa kerja keras itu penting, tetapi kesempatan jarang tercipta hanya karena usaha sendiri. Terkadang seseorang dapat maju karena ada orang lain yang bersedia membukakan pintu.

Saya memulai perjalanan di bidang pendidikan bahasa Inggris, tertarik pada bagaimana bahasa dapat membuka dunia yang lebih luas. Jalan itu berkembang menuju pembelajaran global, kepemimpinan sekolah, pengembangan guru, perlindungan anak, kerja komunitas, dan teknologi.

Pengalaman berjuang untuk mengakses pendidikan masih membentuk pekerjaan saya hingga saat ini. Saya tidak ingin keadaan ekonomi seorang anak menentukan apakah pendidikan berkualitas terasa mungkin baginya. Komitmen saya adalah membantu memperluas akses dan menciptakan lebih banyak jalan agar anak-anak dapat belajar, bertumbuh, dan membayangkan masa depan yang lebih luas.

Maluku Utara bukan sekadar tempat saya bekerja. Konteks inilah yang menjaga tujuan tersebut tetap praktis, lokal, dan bertanggung jawab.